AUTO. RU : Автомануалы, страница 3. Toyota RAV4 2. 00. Скачать. Toyota RAV4 2. SILСкачать. Toyota RAV4. Сборник руководств по ремонту и техническому обслуживанию. Скачать. Toyota Scion t. C 2. 00. 7. SILСкачать. Toyota Scion x. A 2. SILСкачать. Toyota Scion x. B 2. 00. 6. SILСкачать. Швейная машина, Инструкция Toyota 7160, DOC, 766 Автомобиль. Руководство пользователя, Инструкция Toyota Land Cruiser 100, PDF Автомобиль. Руководство пользователя, Инструкция Toyota Lexus NX200, PDF, 19545. Руководство для владельца навигационной системы. Приводится информация, полезная для пользователя. Электронная книга - Toyota Land Cruiser 2000 SIL (6 MB) - скоро;; Toyota. Руководство по эксплуатации (J200, J210, J211) Руководство по ремонту, эксплуатации и техническому обслуживанию автомобилей. Toyota Sequoia 2. Руководство по эксплуатации и по ремонту. Скачать. Toyota Sequoia 2. SILСкачать. Toyota Sequoia 2. Руководство по ремонту, электрические схемы. Скачать. Toyota Sienna 2. SILСкачать. Toyota Sienna 2. SILСкачать. Toyota Sienna 2. Библиотека информации по обслуживанию. Скачать. Toyota Soarer 1. Руковдство по ремонту и обслуживанию. Скачать. Toyota Solara. Скачать. Toyota Supra 1. SILСкачать. Toyota Supra 1. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Скачать. Toyota Tacoma 2. Руководство по эксплуатации и обслуживанию. Электронная книга - Toyota Land Cruiser 2000 SIL (6 MB) - скоро;; Toyota. Руководство по эксплуатации ( J200, J210, J211) Руководство по эксплуатации LandCruiser 200 - отправлено в. Инструкция по эксплуатации.pdf 17,44МБ 0 Количество загрузок. Руководства по ремонту и эксплуатации автомобилей марки Toyota. Toyota Land Cruiser Prado, Lexus GX470 с 2002 года выпуска. Руководство по ремонту. Скачать. Toyota TRD Corolla Levin Sprinter Trueno. Special edition bible. Скачать. Toyota Tundra 2. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Скачать. Toyota Tundra 2. Factory service and electrical manuals. Скачать. Toyota Yaris. Factory Repair Manuals. Скачать. Toyota Yaris. Сборник руководств по ремонту и техническому обслуживанию. Скачать. Toyota Yaris 2. Руководство по ремонту. Скачать. Toyota Yaris Echo Vitz. Руководство по ремонту кузова и шасси. Скачать. Toyota. Двигатели 1. E, 2. E, 2. E- C. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 1. JZ- GE, 1. JZ- GTE, 1. JZ- FSE, 2. JZ- GE, 2. JZ- GTE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 1. NZ- FE, 2. NZ- FE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 1. ZZ- FE, 2. ZZ- GE, 3. ZZ- FE, 4. ZZ- FE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 2. L, 0. 2L- T, 2. L- TE, 3. L, 1. KZ- TE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 2. L, 2. L- T, 3. L, 5. L. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 3. S- FE, 3. S- FSE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 4. A, 4. A- FE, 5. A, 5. A- FE, 7. A- FE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели 4. E- FE, 5. E- FE. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota. Двигатели B, 3. B, 1. 1B, 1. 4B, 1. B- F(T). Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota 4. A, 5. A, 7. A. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Allion Premio 2. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Altezza 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Avensis 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota b. В Scion, x. B Probox, Succeed 2. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Caldina 2. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Camry, Vista 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Camry, Vista 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Camry 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Camry Gracia, Mark II Qualis 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Carib 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Carib 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Carina 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Carina ED, Corona EXIV 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Carina E с 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Celica 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corolla, Corola Sprinter 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corolla, Splinter, Levin- Trueno 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corolla c 2. Auris c 2. 00. 7. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corolla Matrix, Voltz, Pontiac Vibe 2. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corolla Spacio 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corona, Caldina, Corona- Premio 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Corona Premio 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт. Скачать. Toyota Crown 1. Устройство, техническое обслуживание, ремонт.
0 Comments
Устройство и ремонт холодильников «ЗИЛ-Москва». Ремонт холодильника «ЗИЛ-Москва». Холодильник «Зил-Москва» КХ-240. БЫТОВОЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ХОЛОДИЛЬНИК «ЗИЛ-63» КШ-260 ТУ 27-56-949-82 Руководство по эксплуатации. Мало кто знает, что отремонтировать холодильник равна номинальной мощности, узнать которую можно в инструкции или техническом паспорте. Холодильник ЗИЛ модель 63 КШ-260. Угол двери не Схемы, справочники, прошивки, service manual, документация для ремонта. Книги,инструкции,пособия по ремонту холодильников. Датчики реле температуры. ХОЛОДИЛЬНИК «ЗИЛ-МОСКВА» КХ-240. ХОЛОДИЛЬНИКИ ЗИЛХОЛОДИЛЬНИК «ЗИЛ- МОСКВА» КХ- 2. ЗИЛ- МОСКВА» КШ- 2. МОД. 6. 3,ЗИЛ- 6. Ремонт Холодильника ЗИЛ-64 КШ 260ППрочитал инструкцию по замене пускозащитного реле РТК-Х(М) компрессора. Не совсем понял . ХОЛОДИЛЬНИК БЫТОВОЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ 1.1, Холодильник предназначен для хранения в домашних. КШ- 2. 60. П,ЗИЛ- 6. КШТ- 4. 00. П. ХОЛОДИЛЬНИК «ЗИЛ- МОСКВА» КХ- 2. Холодильник представляет собой металлический шкаф 6 сварной конструкции со встроенным в него холодильным агрегатом. Внутри шкафа находится холодильное отделение 2 с полками 1 для пищевых продуктов. Холодильная камера ограждена от наружных стенок слоем теплоизоляции 1. Спереди камера закрыта дверью, которая имеет двойные стенки с теплоизоляцией между ними. Мало кто знает, что отремонтировать холодильник.Для защиты камеры от проникновения в нее теплоты через дверной проем (при закрытой двери) на внутренней стенке двери помещен эластичный резиновый уплотнитель. Необходимое прилегание уплотнителя к шкафу обеспечивается при помощи затвора 8. Герметичный компрессор 1. Конденсатор 9 агрегата закреплен на задней стенке шкафа холодильника. Конденсатор 9 и испаритель И алюминиевые с раздутыми в листе каналами (прокатно- сварного типа). На задней стенке испарителя расположен коллектор с осушительным силикагелевым патроном. Для защиты от коррозии испаритель анодирован и покрыт лаком, конденсатор окрашен. Конденсатор и испаритель с медными трубопроводами соединены с помощью медно- алю- миниевых трубок, предварительно сваренных встык. В верхней части камеры встроено во всю ширину морозильное отделение для хранения замороженных продуктов и размещения ванночек для получения льда. Под морозильным отделением помещен поддон 4 из термопласта, предназначенный для стока воды при удалении снежного покрова со стенок испарителя. Холодильная камера металлическая, сварная, покрыта силикатной эмалью,что предохраняет ее от коррозии. В ней расположены четыре полки, штампованные из алюминия и покрытые лаком. Имеющиеся дополнительные опоры позволяют перемещать полки по высоте применительно к устанавливаемой посуде. В нижней части камеры помещен выдвижной сосуд для овощей и фруктов, закрытый стеклянной крышкой. Для удобства размещения бутылок с напитками и молоком, яиц и масла на внутренней панели 7 двери устроены специальные полки и гнезда. Дверной проем шкафа облицован накладками из пластмассы. В качестве теплоизоляции в холодильнике применено тонкое стекловолокно. Заданная температура в камере поддерживается с помощью терморегулятора 5, шкала которого имеет деления, определяющие температурный режим работы холодильника. Камера оборудована электрической лампой 3, автоматически включающейся при открывании двери шкафа, имеющей курковый затвор с ключом. ХОЛОДИЛЬНИК «ЗИЛ- МОСКВА» КШ- 2. МОД. 6. 3Холодильник выполнен в виде металлического напольного шкафа с эмалированной холодильной камерой. Камера закрывается дверью с ручкой 4 , которая может быть навешена для право- или левостороннего открывания. Имеющийся внизу ограничитель двери обеспечивает максимальный угол открывания 1. Между стенками шкафа и камерой помещена теплоизоляция, препятствующая проникновению в камеру теплоты извне. Низкотемпературное отделение (испаритель) 8 расположено в верхней части камеры и закрыто дверцей 1. Под испарителем находится поддон 1. Заслонка 1. 1 служит для регулирования подачи холодного воздуха в холодильную камеру. В испарителе установлена ванночка 9 для приготовления льда. В холодильном отделении (камере) имеются прутковые консольные полки (три большие и одна маленькая 1. На внутренней панели двери имеются съемные и регулируемые по высоте полки 1. В верхней части двери находится отделение 5 для хранения сыра и масла. В холодильной камере на полке устанавливают сосуд 1. На боковой стенке камеры с левой стороны расположен тер- морегулятор Т- 1. Возле терморегулятора расположен светильник (лампа 2 с плафоном 3), включающийся при открывании двери шкафа выключателем 1. Там же, на боковой стенке камеры, имеется знак отсчета делений шкалы 6 терморегулятора. В холодильнике установлен герметичный холодильный агрегат. Герметичный компрессор и электродвигатель встроены в общий кожух, расположенный на раме на пружинной подвеске. Холодильный агрегат заполняют маслом и хладагентом через заправочную трубку, впаянную в торцевую крышку кожуха компрессора и наглухо заваренную. Доза масла ХФ 1. 2- 1. R1. 2- 1. 50 г. Алюминиевый испаритель и конденсатор прокатно- сварного типа. В последних моделях устанавливают трубчатые конденсаторы. Для защиты от коррозии испаритель анодирован и покрыт лаком, конденсатор окрашен нитроэмалью. Конденсатор и испаритель соединяются с трубопроводом с помощью медно- алюми- ниевых трубок, которые предварительно сваривают встык. Дросселирующим устройством служит капиллярная трубка. Для поглощения влаги и предохранения капилляра от засорения применяют цеолитовый фильтр — осушительный патрон. Электродвигатель ДХМ компрессора однофазный, асинхронный, с пусковой обмоткой. Пускозащитное реле РТК- Х расположено непосредственно на проходных контактах на крышке кожуха компрессора и закреплено скобой. Электропровода соединены с клеммами реле и терморегулятором пластинчатыми зажимами. Лампа освещения и выключатель включены параллельно электродвигателю. С целью уменьшения шума холодильника машинный отсек закрыт шумопоглощающим щитком. Для перемещения холодильника установлены ролики, регулируемые по высоте. ХОЛОДИЛЬНИК ЗИЛ- 6. КШ- 2. 60. ПЭтот холодильник имеет ряд преимуществ перед своими предшественниками: автоматическое оттаивание холодильной камеры и отвод талой воды за ее пределы , увеличенный объем низкотемпературного отделения (до 3. По климатическому исполнению холодильник соответствует маркировке N или Т. Холодильный агрегат с двумя испарителями. Компрессор герметичный, с кривошипно- шатунным механизмом. Холодильный агрегат заполнен маслом ХФ 1. Допустимая утечка хладагента — не более 0,5 г/год. Внутренняя камера холодильника стальная, эмалированная, что гарантирует его долговечность и создает необходимые гигиенические условия для хранения продуктов. Полки можно регулировать по высоте, дверь — перенавесить на любую сторону (с ограничителем открывания). Теплоизоляцией шкафа и двери служит стекловолокно, а низкотемпературного отделения (НТО) — пенополиуретан. Температурный режим холодильника задают соответствующей установкой ручки терморегулятора. Если температура окружающей среды превышает 3. В этом случае для удаления снежного покрова с испарителя холодильной камеры рекомендуется раз в сутки установить ручку терморегулятора в положение «0» для отключения агрегата, а затем вновь перевести ее на заданный режим. Включение агрегата произойдет автоматически только после удаления инея. Оттаивание низкотемпературного отделения ручное, с отводом талой воды за пределы шкафа. Проводят оттаивание по мере необходимости. Для удобства перемещения по полу холодильник имеет четыре опорных ролика. ХОЛОДИЛЬНИК ЗИЛ- 6. КШТ- 4. 00. ПТрехкамерный холодильник ЗИЛ- 6. КШТ- 4. 00. П повышенной комфортности предназначен для замораживания и хранения ско- ропортящихся пищевых продуктов в замороженном, свежем и охлажденном виде. Наличие автономного морозильного отделения и универсальной камеры позволяет быстро замораживать и долго хранить замороженные продукты. Автоматическое регулирование температур в камерах дает возможность изменять в широком диапазоне объем функциональных отделений. Система охлаждения исключает образование инея в зоне хранения пищевых продуктов. Предусмотрена система автоматического оттаивания инея с испарителя и удаления талой воды. Холодильник работает от электрической сети напряжением 2. В и частотой тока 5. Гц; исполнение по типу защиты от поражения электрическим током — класса 0. Он рассчитан на эксплуатацию в бытовых помещениях с температурой от 1. Каждая камера имеет отдельную теплоизолированную дверь. Открытие двери фиксируется при открывании на угол 9. Конденсатор и компрессор агрегата принудительно охлаждаются воздухом, забираемым из помещения вентилятором через левую часть решетки, находящейся в передней части подставки. Нагретый воздух через пространство над лотком 2. Испаритель холодильного агрегата расположен в задней части морозильной камеры и отделен от нее перегородкой, в нижней и верхней частях которой расположены решетки для циркуляции воздуха, охлаждающего морозильную камеру. Циркуляция воздуха осуществляется вентилятором испарителя, забирающим воздух из нижней части морозильной камеры, который затем проходит через испаритель и охлаждается. Основное количество охлажденного воздуха выходит в морозильную камеру, а часть его (в зависимости от открытия заслонки терморегуляторов универсальной 1. Режим охлаждения морозильной камеры задается терморегулятором 1. При достижении заданной температуры в морозильной камере холодильный агрегат отключается. Одновременно выключаются вентиляторы. Режим охлаждения универсальной камеры задается терморегулятором 1. От положения «1» до положения «5» регулятором задается режим регулирования от более теплых температур до более холодных. В положениях «О» и «*» заслонка регулятора соответственно закрыта или открыта при любых значениях температур в универсальной камере. Режим охлаждения холодильной камеры задается терморегулятором 1. Ручное регулирование температуры в емкостях для мяса и фруктов осуществляется регулятором (заслонкой) 2. При установке ручки в положение «Холод» заслонка полностью открыта. Холодный воздух из морозильной камеры поступает в нижнюю часть холодильной камеры, в зону расположения сосудов. При положении «Тепло» заслонка закрыта и температура в сосудах соответствует температуре в холодильной камере. Во время работы холодильного агрегата на испарителе в виде инея выпадает влага. Холодильный агрегат отключается, и одновременно включаются нагреватель оттаивания испарителя и нагреватель люка. Вода с испарителя стекает в лоток 2. При достижении положительных температур нагреватель оттаивания испарителя отключается. Через 1. 8.. 2. 2 мин после срабатывания реле времени холодильник включается в работу на прежнем режиме. В период работы холодильника вода из сосуда для талой воды испаряется в результате подогрева теплым воздухом. При повышенной влажности окружающего воздуха на внешней стороне шкафа (в местах прилегания уплотнителей дверей) может конденсироваться влага. Скажите, есть ли возможность в ЗУП провести выплату по ученическому договору, без оформления сотрудника в штат? Главная · 1С: Зарплата и Управление Персоналом 8 · Обучение и оценка может быть заключен ученический договор, который удобно подготовить в. Будьте в тренде, переходите на 1С: ЗУП 3! Ученический договор: обучение работника внутри компании- работодателя. Ученический договор: обучение работника внутри компании- работодателя. Ученический договор заключается в случае, если обучение проводится не сторонней организацией, а непосредственно работодателем. Хотя в практике часто работодатели неправильно толкуют нормы Трудового кодекса РФ, регламентирующего порядок заключения ученического договора и часто заключают ученические договоры отправляя работника обучаться в сторонней организации. Это является некорректным толкованием норм трудового законодательства и может вызвать ряд значительных проблем у работодателя. Так как, возможна ситуация, что работодатель ошибочно оформив с работником ученический договор отправил его обучаться к другому работодателю и согласно требований трудового законодательства выплачивает такому работнику стипендию. Если работник, например, не закончил обучение, либо не отработал согласованный в ученическом договоре период после окончания обучения работодатель не сможет взыскать с работника стипендию и возможно, иные расходы, так как при заключении самого договора были нарушены нормы трудового законодательства. Для того, чтобы вы в своей практике не совершили этой распространенной ошибки, давайте разберем почему ученический договор заключается только в ситуации, когда работник (или соискатель) проходят обучение именно внутри компании- работодателя? Данный вывод вытекает из анализа отдельных норм: 1. Ученический договор заключается на срок, необходимый для получения данной квалификации. Выписка: Трудовой кодекс РФ.«Статья 2. Как это отразить в ЗУП по ученическому договору, договору, находится. В некоторых Прошивкка всегда стипендия по ученическому договору в зуп это состояние. Зуп ученический договор - договор страхования частного дома образец. Конструктор договоров поставки, также размещенный на февральском ИТС. Оценка профессиональной квалификации на соответствие профессиональным стандартам. Договор на подготовку и обучение. Презентация "Возможности "1С: Зарплата и Управление Персоналом 8. В данном случае выход только договор гражданско-правового характера. Чтобы можно было сотруднику начислить какие либо выплаты. V8: Ученический договор в ЗУП. Я не смогла в 1с найти этот самый ученический договор. Ученический договор заключается в случае, если обучение проводится не сторонней организацией, а непосредственно. Срок и форма ученического договора (извлечение)Ученический договор заключается на срок, необходимый для получения данной квалификации». Ученический договор действует со дня, указанного в этом договоре, в течение предусмотренного им срока. Действие ученического договора продлевается на время болезни ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. Выписка: Трудовой кодекс РФ.«Статья 2. Действие ученического договора. Ученический договор действует со дня, указанного в этом договоре, в течение предусмотренного им срока. Действие ученического договора продлевается на время болезни ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации». То есть уже из этой гарантии видно, что это не может касаться прохождения обучения в сторонних организациях. Хотя, конечно, и во время прохождения обучения в сторонней организации работник может взять академический отпуск, на период длительной болезни или по иным уважительным причинам. Тем не менее, здесь требование касается того, что именно работодатель должен продлить срок действия ученического договора с работником, у которого наступили эти уважительные причины. Организационные формы ученичества. Ученичество организуется в форме индивидуального, бригадного, курсового обучения и в иных формах». То есть, например, индивидуальная форма обучения говорит о том, что лицо будет обучаться индивидуально, а не о том, что одно лицо направляется работодателем в стороннюю организацию и индивидуально для него будет реализовано обучение. Кроме этого сторонние организации скорее производят групповое обучение, а не бригадное. Поэтому даже сами формы обучения, предусмотренные Трудовым кодексом РФ говорят об обучении именно на производстве, в самой компании, например, в порядке индивидуального обучения с наставником, бригадного обучения в составе бригады, или курсового обучения. Время ученичества. Время ученичества в течение недели не должно превышать нормы рабочего времени, установленной для работников соответствующих возраста, профессии, специальности при выполнении соответствующих работ. В период действия ученического договора работники не могут привлекаться к сверхурочным работам, направляться в служебные командировки, не связанные с ученичеством»То есть ученик должен учиться, либо учиться и работать не больше нормы рабочего времени. Что является логичным, если обучение реализуется у работодателя. То есть обязать работодателя совместно с обучающей организацией обеспечивать нормальную продолжительность работы работника законодатель не может. И, если работник проходит обучение в сторонней организации очно, или очно- заочно, то конечно, работник и работодатель могут договориться о том, чтобы установить на период обучения работнику неполное рабочее время, чтобы он мог осуществлять очное обучение, но при этом законодатель не может требовать того, чтобы продолжительность обучения в сторонней организации как то контролировалась работодателем, чтобы следить за непревышением нормальной продолжительности рабочего времени. Оплата ученичества. Ученикам в период ученичества выплачивается стипендия, размер которой определяется ученическим договором и зависит от получаемой квалификации, но не может быть ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда. Работа, выполняемая учеником на практических занятиях, оплачивается по установленным расценкам». То есть работник, или соискатель, который находится на ученическом договоре получает два вида вознаграждения: стипендия + оплата за труд по расценкам за выполненную во время практических занятий работу. Опять же понятно, что данные требования никак не могут распространяться на ситуацию, что работодатель отправил работника по ученическому договору получать образование (или повышать квалификационный уровень) у другой образовательной организации, но при этом работодатель еще и выплачивает работнику (соискателю) стипендию и оплату за работу по расценкам работодателя, которую данный обучаемый выполняет на практических занятиях. И, если требование о выплате стипендии, чисто теоретически может распространятся на ситуацию, что работник обучается в другой организации, а работодатель платит ему стипендию, то требование оплатить по расценкам работодателя работу во время практических занятий точно касается ситуации, что работник выполняет работу именно у этого работодателя. Хотя вопрос про стипендию также реализуется всегда через учебную организацию. Даже если работник обучается на коммерческой основе и за него оплату производит работодатель, и работник получает стипендию, все равно выплату стипендии производит именно учебное заведение, за счет своих средств или средств включенных в оплату обучения. То есть статья 2. Трудового кодекса РФ, которая регламентирует оплату ученичества четко показывает, что сам процесс обучения организован у самого работодателя, где обучаемый проходит и обучение и получает за это стипендию и если во время практических занятий он выполняет какие- то работы, за которые в этой организации установлена оплата, то обучаемый имеет право и на оплату этой работы по расценкам, которые установлены в этой компании. Распространение на учеников трудового законодательства. На учеников распространяется трудовое законодательство, включая законодательство об охране труда». Данная норма обусловлена тем, что даже ученики, получающие образование с отрывом от работы получают его непосредственно у работодателя, поэтому законодательство об охране труда на них и распространяется. Что в данном случае подразумевает под собой распространение требований трудового законодательства? Это и право таких работников на отпуска, право на оплату листов нетрудоспособности, право на поощрение, а также права на соблюдение режима труда и отдыха, работу в условиях рабочих мест, прошедших специальную оценку, право на прохождение медицинских осмотров за счет средств работодателя, в случаях установленных законодательством и т. Права и обязанности учеников по окончании ученичества (извлечение)В случае, если ученик по окончании ученичества без уважительных причин не выполняет свои обязательства по договору, в том числе не приступает к работе, он по требованию работодателя возвращает ему полученную за время ученичества стипендию, а также возмещает другие понесенные работодателем расходы в связи с ученичеством». Как можно увидеть в данной норме не говорится, что обучение проводилось за счет средств работодателя, что было бы свойственно при обучении в сторонней организации, а говорится «расходы в связи с ученичеством». А при рассмотрении первого варианта, когда работник обучается в сторонней организации (то что мы рассматривали выше) формулировка была «работник обязан возместить затраты, понесенные работодателем на его обучение». Кроме всего прочего существенным является то, что согласно статье 5. Федерального закона от 2. N 2. 73- ФЗ . Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период». Ученический договор кроме работников, может заключаться и с соискателем, то есть с лицом, ищущим работу. С работником такой ученический договор может заключаться как на получение образования с отрывом от работы, так и без отрыва от работы. Итак, подводя итоги: ученический договор заключается работодателем с работником или лицом, которое ищет работу (соискателем) на обучение внутри компании. Для осуществления образовательной деятельности организацией, осуществляющей обучение, в ее структуре создается специализированное структурное образовательное подразделение. Деятельность такого подразделения регулируется положением, разрабатываемым и утверждаемым организацией, осуществляющей обучение. Выписка: «Федеральный закон от 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе (извлечение)Для целей настоящего Федерального закона применяются следующие основные понятия. В целях настоящего Федерального закона к организациям, осуществляющим образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом; Статья 3. Если выходной или праздничный день оказался рабочим / Статьи бухгалтеру / Бухгалтеру / Клерк. Ру. 27. 0. 8. 0. 8 1. Просмотров: Публикация подготовлена при участии специалистов ФНС России. Иногда работникам приходится трудиться в праздничные или выходные дни. Посмотрим, какими правилами в этом случае должен руководствоваться работодатель. В статье 1. 11 ТК РФ установлено, что всем работникам предоставляются выходные дни (еженедельный непрерывный отдых). При пятидневной рабочей неделе — два выходных дня в неделю, а при шестидневной — один. Общий выходной — воскресенье. Второй выходной день при пятидневной рабочей неделе определяется в коллективном договоре или правилах внутреннего трудового распорядка. Как правило, оба выходных предоставляются подряд. В некоторых организациях, например на непрерывно работающих производствах, в магазинах, медицинских учреждениях, на транспорте, приостановка работы в выходные дни невозможна по производственно- техническим либо организационным причинам. В таких компаниях выходные предоставляются в различные дни недели поочередно каждой группе работников согласно правилам внутреннего трудового распорядка. То есть у сотрудников с «плавающими» выходными днями суббота и воскресенье могут оказаться рабочими. Тем не менее к работе в выходной день это не имеет отношения, поскольку работники фактически отдыхают в другие дни недели. Нерабочие праздничные дни перечислены в статье 1. ТК РФ. Они распространяются на все категории работников, в том числе и на тех, кто работает по скользящему графику. Правительство РФ вправе переносить выходные на другие дни исключительно в целях рационального использования работниками выходных и нерабочих праздничных дней (ч. ТК РФ). Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается. Данное ограничение закреплено в части 1 статьи 1. ТК РФ. Однако из этого правила есть исключения. Когда работа в выходные и праздники допускается. Работодатель вправе организовать работу в выходной или нерабочий праздничный день: — для проведения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа организации в целом или ее отдельных структурных подразделений. Работодатель обязан получить от каждого сотрудника, привлекаемого к работе в выходной или праздничный день, письменное согласие; — при возникновении чрезвычайных обстоятельств или для устранения их последствий. Причем в такой ситуации согласие работников не требуется (ч. ТК РФ); — в случае производственной или иной необходимости. Но тогда администрация компании должна заручиться письменным согласием каждого работника, а также учесть мнение выборного органа первичной профсоюзной организации (ч. Порядку учета мнения профсоюза при принятии локальных нормативных актов посвящена статья 3. ТК РФ. Если профсоюзная организация в компании не сформирована, достаточно письменного согласия работников. Кроме того, в нерабочие праздничные дни допускается выполнение (ч. ТК РФ): — работ, приостановка которых невозможна по производственно- техническим условиям (непрерывно действующие организации); — работ, вызываемых необходимостью обслуживания населения; — неотложных ремонтных и погрузочно- разгрузочных работ. Ограничения в отношении некоторых категорий работников. Трудовым кодексом предусмотрены определенные гарантии инвалидам, беременным женщинам и лицам с семейными обязанностями. Так, согласно части 1 статьи 2. ТК РФ беременных женщин запрещено привлекать к работе в выходные и нерабочие праздничные дни. Инвалиды и женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, допускаются к работе в указанные дни только при условии, что это не запрещено им по состоянию здоровья согласно медицинскому заключению (ч. Как и другие сотрудники, они имеют право отказаться от работы в выходной или нерабочий праздничный день. Допустим, инвалид или женщина, воспитывающая малолетнего ребенка, согласны работать в выходной день. Тогда от них нужно не только получить письменное согласие, но и ознакомить их под роспись с тем, что они имеют право отказаться от такой работы. Данная процедура распространяется также: — на отцов, воспитывающих детей без матери (ст. ТК РФ); — опекунов или попечителей несовершеннолетних (ст. ТК РФ); — матерей и отцов, воспитывающих без супруга или супруги детей в возрасте до пяти лет (ч. ТК РФ); — работников, имеющих детей- инвалидов (ч. ТК РФ); — работников, осуществляющих уход за больными членами их семей в соответствии с медицинским заключением (ч. ТК РФ). Как и при сверхурочных работах. Об этом говорится в статье 2. ТК РФ. Из данного правила есть два исключения. Первое касается несовершеннолетних творческих работников, профессии и должности которых поименованы в перечне, утвержденном постановлением Правительства РФ от 2. Второе — спортсменов в возрасте до 1. Их деятельность регулируется коллективным или трудовым договором либо локальными нормативными актами. Сотрудников, проходящих обучение в организации на основании ученического договора, можно привлекать к работе в выходные дни. Ведь запрет, установленный в статье 2. ТК РФ, касается только работы сверхурочно и служебных командировок, не связанных с ученичеством. В отношении работников, заключивших трудовой договор на срок до двух месяцев, каких- либо ограничений не предусмотрено. Согласно статье 2. ТК РФ их можно привлекать к работе в выходные и нерабочие праздничные дни. Правда, в пределах срока действия трудового договора и при наличии их письменного согласия. БУКВА ЗАКОНАДля творческих работников свои правила. В части 4 статьи 1. ТК РФ сказано, что привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни творческих работников некоторых отраслей допускается в порядке, устанавливаемом трудовым или коллективным договором либо локальным нормативным актом. Это правило распространяется (при условии, что профессия или должность сотрудника содержится в перечне, утвержденном постановлением Правительства РФ от 2. Ведь в части 4 этой статьи прописано, что оплата творческим работникам за работу в указанные дни может определяться на основании трудового или коллективного договора либо локального нормативного акта. Однако размеры выплат, закрепленные в таких документах, не могут быть ниже установленных в Трудовом кодексе (ст. ТК РФ). Порядок оплаты.. Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере. Так сказано в статье 1. ТК РФ. Поскольку трудовое законодательство устанавливает только минимально допустимый уровень оплаты, ее конкретные размеры следует оговаривать в трудовых (коллективном) договорах либо в локальных нормативных актах, например в положении об оплате труда в компании. В части 1 статьи 1. ТК РФ сказано, как оплачивать работу в выходные при использовании различных систем оплаты труда: — работникам- сдельщикам — не менее чем по двойным сдельным расценкам; — работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым тарифным ставкам, — в размере не менее двойной дневной или часовой тарифной ставки; — работникам, получающим должностной оклад, — в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части оклада за день или час работы) сверх оклада. Эта норма применяется, если работа в выходной или нерабочий праздничный день проводилась в пределах месячной нормы рабочего времени. Напомним, что нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 4. Работа в выходной, выполненная сверх месячной нормы рабочего времени, оплачивается в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части оклада за день или час работы) сверх должностного оклада. Если работник, которому установлен должностной оклад, трудился в выходной или праздник не полный день, ему оплачиваются фактически отработанные часы. Чтобы рассчитать сумму оплаты за них, нужно определить часовую ставку или часть должностного оклада за час работы и умножить ее на количество проработанных в выходной день часов. Для расчета часовой ставки (части оклада за час работы) берется нормальная продолжительность рабочего времени, установленная данной категории работников в конкретном месяце. Так, согласно производственному календарю на 2. Важный момент: по желанию сотрудника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. Тогда работа в выходной оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит. Основание — часть 3 статьи 1. ТК РФ. Причем отгул предоставляется работнику в удобный для него день по согласованию с непосредственным руководителем. Это может быть и следующий за выходными рабочий день, и день через неделю или даже через месяц. Каких- либо ограничений по времени использования отгула трудовое законодательство не предусматривает. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕКак оплачивать, если в выходной или праздник сотрудник был в командировке? Ответ на этот вопрос зависит от того, как оформлена командировка. Дело в том, что на работника, находящегося в командировке, распространяется режим рабочего времени и времени отдыха той организации, в которую он командирован. Об этом говорится в пункте 8 Инструкции Минфина СССР, Госкомтруда СССР и ВЦСПС от 0. То есть вполне вероятно, что в принимающей организации выходной день окажется рабочим. Тогда работник не может претендовать на оплату такого времени в повышенном размере. Кроме того, ему не полагаются и дополнительные дни отдыха взамен тех, которые не были использованы во время командировки. Однако если сотрудник был специально командирован для работы в выходные или праздники, что подтверждено приказом или распоряжением руководителя, то компенсация за работу в эти дни выплачивается по правилам, указанным в статье 1. Трудового кодекса: не менее чем в двойном размере. Основанием является пункт 8 названной инструкции. Если по распоряжению администрации работник направляется в командировку или возвращается из нее в выходной день, ему по окончании командировки нужно предоставить другой день отдыха. Работник вправе обратиться к работодателю с просьбой не предоставлять другой день отдыха, а оплатить выходные дни в повышенном размере (решение ВС РФ от 2. Для ее ремонта в выходной день 1. Специальный репортаж на примере программы . Природообразующие элементы репортажа. Анализ материалов журнала . Подписывайтесь на наш канал в Telegram и читайте самые актуальные новости что из-за того, что данный ресурс размещает для платного скачивания рефераты. На передаче «Место встречи» на канале « НТВ » польский. Подписывайтесь на наш канал в Telegram и читайте самые актуальные новости. На передаче «Место встречи» на канале «НТВ» польский . Поиск на сайте MathSolution.ru рефератов, курсовых, дипломных и контрольных работ, презентаций и т.д. Новостные программы на центральных российских телеканалах 'НТВ' и '5 канал'. Все работы типа 'Реферат' из рубрики 'Журналистика'. Тема: Специфика подачи информации на телеканалах 'Первый', НТВ, РенТВ. Предмет/Тип: Журналистика (Реферат). Скачать работу "Специфика подачи информации на телеканалах "Первый", НТВ, РенТВ" ( реферат) курсовая работа, добавлен 27.11.2012. Формирование Изучение политики вещания телеканалов "Первый канал " и " НТВ ". Характеристика, тематика и особенности жанра репортажа в современных глянцевых журналах. Творчество журналиста Дмитрия Соколова- Митрича. Виды специализации на телевидении и радио. Репортёр как ведущая профессия. Основы редакторской и комментаторской деятельности. Востребованность и популярность профессии. Зрители и слушатели сегодня. Исследование популярности местных телерадиожурналистов. Характеристика и теория создания репортажа. Правила подготовки и сущность гибридных форм репортажа. Анализ жанрового синтеза текста и фотографии в рубрике . Особенности портретного очерка, интервью очеркового типа, публицистического репортажа. Подходы к определению репортажа в российской и немецкой журналистике. Композиционные особенности жанра репортажа, используемые в нем лексические средства выразительности, функциональные типы речи. Стилистические средства, характерные для жанра репортажа. Определение эффективных средств создания визуальной стороны репортажа. Черты видеоряда, делающие спортивный репортаж ярким, запоминающимся и воздействующим на зрителя. Исследование вопроса о соотношении слова и изображения на телевизионном экране. Жанры СМИ и их характеристика. Информационный повод к созданию репортажа в печатных СМИ. Цели, классификация, структура жанра. Природообразующие элементы репортажа. Анализ и сравнительная характеристика смежных информационных жанров на примерах статей. Журналист в роли драматурга. Психофизические особенности ведущего и их проявление. Сравнительный анализ стиля ведущего Кирилла Набутова в проектах . Опыт создания собственного репортажа в качестве драматурга и ведущего. Формирование класса журналистов. Специфика журналистской профессии. Обеспечение общества информацией. Профессия журналиста в обществе. Анализ трудностей и парадоксов журналистской профессии. Изменения, произведенные СМИ в общественном сознании. Сатирические жанры в теоретических и исторических аспектах. История советской и российской сатиры на телевидении. Основные разновидности сатирического репортажа. Основные тенденции в сегодняшних СМИ, наличие черт репортажа и рецензии в данном жанре. Анализ музыкальных репортажей в газете и на сайтах неспециализированных интернет- изданий. Особенности репортажа и репортажного письма как жанра. Изучение и обобщение опыта отечественной журналистики в области репортажа как жанра журналистики. Специфика и стилистика этого жанра на примере газет . Определение закономерностей развития, функций и видов репортажа в современной газете. Анализ проблемно- тематического содержания репортажных материалов. Событийный, аналитический (проблемный) и познавательно- тематический репортаж. Характеристика журнала . Пять требований к репортажу. Экскурс в историю фоторепортажа. Характеристика журнала . Телевизионные репортажи на российском телевидении, их анализ и эффективность. Классификация видов репортажа- эксперимента, его функции. Основные признаки жанра. Роль эксперимента в региональных и местных средствах массовой информации. Анализ и оценка экспериментальной деятельности журналиста. Авторская апробация эксперимента. Теоретический анализ жанров радиожурналистики. Самые важные характеристики радиосообщения. Беседа журналиста с известной личностью, ученым, специалистом. Суть спортивного репортажа. Аналитические жанры: корреспонденция, комментарий и обозрение, беседа. Жизненный путь Л. М. Рейснер, появление ее первых произведений и журналистское творчество в годы Гражданской войны. Особенности репортажа как жанра, история его развития в России. Своеобразие и мастерство репортажного письма Ларисы Михайловны Рейснер. Определение, история и жанровая дифференциация групп публицистического стиля: информационные (интервью, репортаж, заметка, хроника), аналитические (статья, корреспонденция) и художественно- публицистические. Языковые средства статьи и заголовка журнала. Возникновение и тенденции развития телевидения в России. Информационные потребности современного телезрителя. Организация работы отдела новостей: промоушн, выпуск новостной программы. Телевизионный репортаж. Языковая специфика новостной программы. В Jet. Flash Recovery Tool в.
TOP 1. 00 Лучшие программы для Windows. Скачай лучшие программы для оптимизации своего компьютера на Windows . Программа, предназначенная для управления файловой системой и контактами Android-устройств с персонального компьютера. Новые программы для компьютера 2016 года скачать бесплатно на. Программы для Windows 7, 8, 10. Популярный блокировщик рекламы для ПК . Бесплатные и условно- бесплатные программы для Windows, Linux, Android, за счет уменьшения обьема передаваемых на ПК пользователя данных.
Правила игры "501" Количество участвующих игроков в данной игре - 2 и более. Цель игры: Раньше своего соперника списать 501 очко. Это самая распространённая игра в дартс. В эту игру можно играть как в команде так и 1 на 1. Чаще 1 на 1 играют в "501" или в "301" также для . Дополнительные инструкции для судей, помощников судьи и резервных судей. Дополнительные инструкции для судей, помощников судьи и резервных судей. Ниже приводятся дополнительные инструкции для судей, помощников судьи и резервных судей, призванные разъяснить то, как правильно применять Правила игры. Футбол – соревновательный вид спорта, физический контакт между игроками – это нормальная и допустимая составляющая игры, однако футболисты должны оставаться в рамках Правил и уважать принципы «честной игры». Серьезное нарушение Правил игры и агрессивное поведение – это два нарушения, влекущие за собой, согласно Правилу 1. Серьезные нарушения Правил игры. Игрок виновен в серьезном нарушении Правил игры, если в борьбе за мяч, находящийся в игре, он применяет против соперника чрезмерную силу или проявляет жестокость. Все подобные правила написаны "кровью", значит были прецеденты, у нас вон на заводе как ЧП так инструкцию по ТБ переписывают. Любой игрок, бросающийся на соперника при борьбе за мяч спереди, сбоку или сзади, с использованием одной или обеих ног, с чрезмерной силой, угрожая безопасности соперника, виновен в серьёзном нарушении Правил игры. Агрессивное поведение. Агрессивное поведение может иметь место на поле для игры и за его пределами, независимо от того, находится мяч в игре, или нет. Игрок виновен в агрессивном поведении, если он использует чрезмерную силу или проявляет жестокость в отношении соперника, не пытаясь сыграть в мяч. Он также виновен в агрессивном поведении, если использует чрезмерную силу или проявляет жестокость по отношению к партнеру по команде или любому другому лицу. Нарушения против вратарей. Напоминаем судьям, что: Если игрок мешает вратарю выпустить мяч из рук, это является нарушением. Игрок должен быть наказан за опасную игру, если он ударит или попытается ударить ногой по мячу в тот момент, когда вратарь выпускает мяч из рук. Ограничение движений вратаря, путем неправильной блокировки при выполнении углового удара, является нарушением. Дартс – очень интересная игра и самый демократичный вид спорта! Хотя в прошлом использовались различные виды мишеней и правил. Политика конфиденциальности · Описание Википедии · Отказ от ответственности · Разработчики. Блокирование мяча. Если игрок, контролирующий мяч на игровом расстоянии, укрывает мяч от соперника корпусом, без использования рук, это не является нарушением. Однако, если он не дает сопернику бороться за мяч, используя неразрешенные приемы рукой, кистью, ногами или телом, он должен быть наказан штрафным или 1. Ножницы» или велосипедный удар. Удар «ножницы» допустим, при условии, что, по мнению судьи, он не представляет опасности для соперника. Умышленная игра рукой. Напоминаем судьям, что умышленная игра рукой обычно наказывается только штрафным ударом, или 1. При этом предупреждения или удаления обычно не требуется. Предотвращение взятия ворот или явной возможности забить гол. Тем не менее, игрок удаляется с поля, если он предотвращает взятие ворот или явную возможность забить гол, умышленно сыграв в мяч рукой. Это наказание по Правилам вытекает не из того факта, что игрок умышленно играет рукой, а из того недопустимого и нечестного вмешательства, которое не дает сопернику забить гол. Предупреждения за неспортивное поведение футболисту, умышленно играющему рукой в мяч. Существуют обстоятельства, при которых – в дополнение к назначению штрафного удара – игрок должен также получить предупреждение за неспортивное поведение, например, когда игрок: умышленно и явно играет в мяч рукой для того, чтобы не дать сопернику возможности овладеть мячомпытается забить гол, умышленно играя рукой. Задержка соперника. Всеобщей критике судьи подвергаются за неспособность правильно определить и наказать нарушение, выражающееся в задержке соперника. Судьи должны обеспечить принятие соответствующих мер при нарушении игроками данного Правила. Сигналы о положении «вне игры»Нахождение в положении «вне игры» не является само по себе нарушением правил. Помощники судьи должны сигнализировать о положении «вне игры» лишь в том случае, если футболист должен быть наказан за нахождение в этом положении. Нарушения правил вратарями. Напоминаем судьям, что вратарям не разрешается держать мяч в руках более шести секунд. Вратарь, виновный в этом нарушении, наказывается свободным ударом. Систематические нарушения Правил игры. Судьям необходимо обращать особое внимание на игроков, систематически нарушающих Правила. В частности, они должны сознавать, что даже если игрок совершит несколько разных нарушений, он все равно должен получить предупреждение за систематическое нарушение Правил. Отношение к судьям. В соответствии с Правилами игры капитан команды не имеет никакого особого статуса или привилегий, однако он несет определенную степень ответственности за поведение своей команды. Игрок, выражающий протест против решения судьи, должен получить предупреждение. Игрок, угрожающий судье физическим насилием, использующий оскорбительные, обидные или нецензурные выражения и/или жесты, должен быть удален. Симуляция. Игрок, который пытается ввести судью в заблуждение, симулируя травму, или притворяется, что против него было совершено нарушение, виновен в симуляции и должен быть предупрежден за неспортивное поведение. Затягивание возобновления игры. Судьи должны выносить предупреждение игрокам, которые затягивают возобновление игры, используя следующую тактику: выполняет свободный / штрафной удар не в том месте, где он должен быть выполнен, с единственной целью – вынудить судью дать указание о повторении удараделает вид, что готовится произвести вбрасывание мяча, а затем внезапно отдает его одному из своих партнеров по командеотбивает мяч ногой или уносит его руками после того, как судья остановил игручрезмерно затягивает вбрасывание или выполнение штрафного/свободного ударазатягивает уход с поля при заменепровоцирует конфронтацию с помощью преднамеренного касания мяча после того, как судья остановил игру. Празднование забитого гола. Хотя игроку разрешается демонстрировать свою радость по поводу забитого гола, празднование не должно быть чрезмерным. В своем циркуляре . Однако практику «хореографических выступлений» поощрять не следует, если она приводит к непомерным задержкам; в подобных случаях судьям нужно вмешиваться. Игрок должен быть предупрежден, если: его жестикуляция, по мнению судьи, является провоцирующей, издевательской или подстрекательскойон взбирается на ограждение, установленное по периметру поля, празднуя забитый голснимает свою футболку через голову или натягивает футболку на голову. Уход с поля для празднования гола сам по себе не является нарушением, влекущим за собой предупреждение, однако необходимо, чтобы игроки вернулись на поле как можно скорее. Предполагается, что судьи должны действовать превентивно и использовать здравый смысл в отношении празднования забитого гола. Прохладительные напитки. Во время остановки игры игроки вправе пить прохладительные напитки, но только на боковой линии. Вбрасывать на поле пластиковые бутылки или любые иные контейнеры с водой не разрешается. Ювелирные изделия. Напоминаем судьям, что, согласно Правилу 4, игроки не вправе носить какие- либо виды ювелирных изделий, которые опасны для него самого или других игроков. Если это опасно, их нужно снять. Нельзя закрывать их пластырем. Показ добавленного времени. Напоминаем резервным судьям, что, когда по окончании каждого из таймов, по указанию судьи показывается минимальное добавленное время, такая демонстрация проводится в конце последней минуты каждого из таймов. Травмированные игроки. В случае получения игроком травмы судьи обязаны следовать приведенным ниже инструкциям: игра может продолжаться до тех пор, пока мяч не выйдет из игры в том случае, если, по мнению судьи, игрок получил лишь незначительную травмуигра останавливается, если, по его мнению, игрок получил серьезную травмузадав получившему травму игроку вопрос о его состоянии, судья позволяет одному или максимум двум врачам войти на поле для установления вида травмы и для того, чтобы обеспечить безопасный и быстрый вынос игрока с полясанитарам с носилками следует выйти на поле одновременно с врачом, чтобы вынести игрока с поля как можно скореесудья обеспечивает безопасный вынос игрока с поляоказывать игроку медицинскую помощь на поле нельзялюбой игрок с кровотечением должен покинуть поле для игры. Он не может вернуться на поле до тех пор, пока судья не удостоверится в том, что кровотечение остановилось. Игрок не может носить испачканную кровью одеждукак только судья позволит врачам выйти на поле, игрок должен покинуть его – на носилках или самостоятельно. Если игрок не выполнит этого, то получит предупреждение за неспортивное поведениетравмированный игрок может вернуться на поле только после возобновления игрыкогда мяч находится в игре, травмированный игрок может вернуться на поле только с боковой линии. Когда мяч не находится в игре, травмированный игрок может вернуться на поле с любой из ограничивающих поле линийтолько судья вправе позволить травмированному игроку вернуться на поле, независимо от того, находится мяч в игре или нетесли игра не была остановлена по другой причине или если травма, понесенная игроком, не является результатом нарушения Правил игры, судья возобновляет игру «спорным мячом»судья добавляет все время, потерянное из- за травм, в конце каждого из таймов. Исключения. Исключения к данным положениям делается только: в случае травмы вратарякогда вратарь и полевой игрок столкнулись, и требуется немедленное вмешательствов случае получения серьезной травмы, например, западение языка, сотрясение мозга, перелом ноги и т. Техническая зона. От резервного судьи требуется контроль за технической зоной с помощью превентивных мер, а не конфронтации. Однако если лица, находящиеся в технической зоне, ведут себя неподобающим образом, резервный судья должен сразу же поставить судью в известность. Директивы ФИФА 2. Данные директивы направлены на разъяснение некоторых типовых ситуаций и оказание помощи участникам футбольных матчей в правильном толковании Правил Игры. Целью является поддержать честную игру и иметь единое и последовательное толкование Правил Игры во избежание недопонимания, травм и противоречивых ситуаций. Все эти разъяснения основаны на Правилах Игры и решениях Международного совета (ИФАБ). Правило 4 - Экипировка игроков. Основная экипировка игроков. Бот для Aion AIBOli. T - официальный сайт. Скачать рабочий Aion бот для русских серверов. Bot updated for FREE- TO- PLAY AION 5. Download AION bot AIBOli. T 2. 8. 8. AIBOli. T is working on AION EU servers only with 3. To run 3. 2bit client on x. AION folder, run the 3. После обновления AION EU, на х. А бот работает только с 3. Для запуска 3. 2- битного клиент скачайте 3. Квест появляется у витрины когда падает ключ.
Aion Лаборатория Варуны 1 ключ (Пилот). Данж Лаборатория Варуны . Aion Лаборатория Варуны 1 ключ (Пилот). EspirituGato Данж Лаборатория Варуны . Аион миссия " Ключ хаоса", добываем ключ хаоса - Duration: 4:44. Бегун Будующий 2,784 views. Обновление 19.05.2016 . Теперь новичкам . С подобной задаÑей можно ÑÑолкнÑÑÑÑÑ, когда Ð´Ð»Ñ ÑеÑÑиÑованиÑ/ÑазÑабоÑки некого пÑогÑаммного пÑодÑкÑа ÑÑÑанавливаеÑÑÑ Ð¾Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑелÑÐ½Ð°Ñ Ð²ÐµÑÑÐ¸Ñ SQL Server. ÐеÑедко ÑлÑÑаеÑÑÑ, ÑÑо поÑле оконÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ñакого ÑеÑÑиÑованиÑ/ оконÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑиода ÑабоÑÑ Ð¾Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑелÑной веÑÑии, пÑинимаеÑÑÑ ÑеÑение пеÑевеÑÑи ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð² пÑомÑÑленнÑÑ ÑкÑплÑаÑаÑиÑ, Ð´Ð»Ñ Ñего Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ пеÑейÑи на полноÑÑнкÑионалÑнÑÑ ÑедакÑÐ¸Ñ SQL Server, а пеÑеÑÑÑанавливаÑÑ Ð¡Ð£ÐРне Ñ Ð¾ÑеÑÑÑ. R2. СÑок ÑабоÑÑ Ð¾Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑелÑной веÑÑии SQL Server SQL 2. R2 (и более новÑÑ Ð²ÐµÑÑий) â 1. ÐоÑле оконÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ñобного пеÑиода ÑлÑжба SQL Server пеÑеÑÑÐ°ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑкаÑÑÑÑ. ÐпÑеделиÑÑ Ð¿ÐµÑвиÑнÑй клÑÑ Ð² SQL Server 2016 можно Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ ÑÑÐµÐ´Ñ SQL Server Management Studio или Transact-SQL. Создание пеÑвиÑного клÑÑа. ÐкÑиваÑÐ¸Ñ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½-лиÑензий Business Studio РиÑ. 1) можно задаÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑойки пÑокÑи- ÑеÑвеÑа, поÑÑедÑÑвом коÑоÑого ÑеÑÐ²ÐµÑ Ð»Ð¸Ñензий бÑдеÑ. Ð ÑлÑÑае Ñ SQL Server Express â имееÑÑÑ Ð¾Ð³ÑаниÑение на ÑазмеÑÑ ÐÐ. ÐбновиÑÑ Ð»Ð¸ÑÐµÐ½Ð·Ð¸Ñ Ð»Ð¸Ñензии без Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑи пеÑеÑÑÑанавливаÑÑ SQL Server можно ÑолÑко Ñ Ð¼Ð»Ð°Ð´Ñей ÑедакÑии до более ÑÑаÑÑей, напÑимеÑ: Evaluation Edition / Express Edition with Advanced Services â> Standard или ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð² Enterprise. ÐоÑле оконÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑиода ÑеÑÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ñи попÑÑке оÑкÑÑÑÑ SQL Server Management Studio поÑвлÑеÑÑÑ Ð¾ÐºÐ½Ð¾ Ñ Ð¾Ñибкой:
ÐапÑÑÑим ЦенÑÑ Ð¸Ð½ÑÑаллÑÑии SQL (Start - > All Programs - > Microsoft SQL Server 2. ÐкÑиваÑÐ¸Ñ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½-лиÑензий Business Studio. 1) можно задаÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑойки пÑокÑи-ÑеÑвеÑа, поÑÑедÑÑвом коÑоÑого ÑеÑÐ²ÐµÑ Ð»Ð¸Ñензий бÑдеѠ.Windows Server 2012 (x64) Windows Server 2008 R2 SP1 (x64) ТÑÐµÐ±Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ðº обоÑÑдованиÑ: ÐÑоÑеÑÑÐ¾Ñ Ñ ÑаÑÑоÑой 1,6 ÐÐÑ Ð¸Ð»Ð¸ более. ÐопÑоÑÑ Ð¿Ð¾ админиÑÑÑиÑованиÑ, онлайн-лиÑензиÑм, акÑиваÑии, подклÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ðº SQL - Server, наÑÑÑойке пÑав на Ð±Ð°Ð·Ñ Ð´Ð°Ð½Ð½ÑÑ (DB ÐдминиÑÑÑаÑоÑ) и Ñ.п. ÐпÑеделиÑÑ Ð¿ÐµÑвиÑнÑй клÑÑ Ð² SQL Server 2016 можно Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ ÑÑÐµÐ´Ñ SQL Server Management Studio или Transact-SQL. Создание пеÑвиÑного клÑÑа . R2 - > Configuration Tools - > SQL Server Installation Center (6. ÐÑо же окно можно оÑкÑÑÑÑ, запÑÑÑив setup. SQL Server ÐеÑейдем в Ñаздел обÑлÑÐ¶Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ (Maintenance) и вÑбеÑем пÑÐ½ÐºÑ Edition Upgrade (Ðбновление ÑедакÑии). ÐапÑÑÑиÑÑÑ ÐаÑÑÐµÑ Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ (Edition Upgrade Wizard).
РнаÑем пÑимеÑе ÑÑо SQL Server Enterprise.
Ð ÑÑаÑÑÑÑ, вÑе Ñаки еÑÑÑ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ Ð¿ÑавилÑнÑй клÑÑ Ð½ÐµÐ¿Ð¾ÑÑедÑÑвенно из диÑÑÑибÑÑива
Рданном Ñазделе опиÑÑваеÑÑÑ Ñоздание ÑвÑзей внеÑнего клÑÑа в SQL Server 2016 Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ ÑÑÐµÐ´Ñ SQL Server Management Studio или Transact-SQL. СÑок ÑабоÑÑ Ð¾Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑелÑной веÑÑии SQL Server SQL 2008 R2 (и попÑÑке оÑкÑÑÑÑ SQL Server Management Studio поÑвлÑеÑÑÑ Ð¾ÐºÐ½Ð¾ Ñ. ÐлÑÑ Ð¿ÑодÑкÑа Visual Studio Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð½Ð°Ð´Ð¾Ð±Ð¸ÑÑÑÑ, еÑли Ð²Ñ Ð¾Ð±ÑаÑаеÑеÑÑ Ð² ÑлÑжбÑ. ÐоиÑк или изменение клÑÑа пÑодÑкÑа Ð´Ð»Ñ Team Foundation Server. Рданном Ñазделе опиÑÑваеÑÑÑ Ñоздание ÑвÑзей внеÑнего клÑÑа в SQL Server 2016 Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾ÑÑÑ ÑÑÐµÐ´Ñ SQL Server Management Studio или Transact- SQL. Ð 2. 00. 8 ÑÑо можно ÑделаÑÑ Ñак: MTA скрипты Скрипты для серверов MTA San Andreas. Скрипт для вашего сервера MTA, который добавит вам фракцию полиции(три города, LSPD, SFPD, LVPD). Работа выполнена качественно и без багов! Ссылка на на мой скрипт-сюрприз : http:// ----------. Как устанавливать скрипты на свой сервер SAMP 0.3z Мы открыли сервер crmp 0.3e на сервере много чего есть интересного, но это не расказать, это надо видит. Название - LODE RP ИП сервера - 109.95.210.98:2227. Скачать все только лучшее для CRMP серверов: моды, скрипты и многое другое! Если ваш сервер находится в разработке, тему создавать здесь. Скрипт "2048" для вашего сервера MTA. Скрипт, который добавит вам популярную игру для Android "2048" на ваш сервер MTA. Работа выполнена . Теги: Crmp, mod.server. Урок Как добавить бонус, маппинг и сменить название мода на. SamPawno - Павн программирование, моды, скрипты, плагины.1 626 Плагины и инклуды. Данный скрипт исправляет большинство текстурных багов на карте GTA SA, такие как Игроки вошедшие на сервер получат "ведьмину" шляпу. Презентации по окружающему миру для 2 класса. Окружающий мир 2 класс. Слайдов: 4. 1 Слов: 6. Звуков: 0 Эффектов: 6. Планета, на которой мы живём - . Урок окружающего мира. Европа Евразия Азия Африка Африка Сев. Америка Австралия Австралия Антарктида. Совет: Прежде чем ответить, хорошо подумай. Презентации, Урок: Окружающий мир, Класс: 2. Охрана природы, Посмотри вокруг 2 класс . Презентации, Урок: Окружающий мир, Класс: 2. Охрана природы, Посмотри вокруг 2 класс. Презентации по окружающему миру . Тема урока: Зима : покой природы. Задачи: - познакомить ребят с зимними явлениями, научить их отличать признаки. Тема урока: Зима: покой природы. Задачи: - познакомить ребят с зимними явлениями, научить их отличать признаки . Конспект урока по окружающему миру. УРОКИ по окружающему миру 2 класс. Осень в неживой природе · Урок 16. Охрана природы зимой. Тема Части света, материки, океаны. Девиз Не страшны нам любые испытанья, Вперёд, друзья, откроем новые знанья! Карта – уменьшенное условное изображение земной поверхности на плоскости. Глобус- уменьшенная модель Земли, имеет форму шара. Диаграмма соотношения воды и суши на Земле. Граница, где небо как бы сходится с земной поверхностью. На какой схеме основные стороны горизонта обозначены правильно. К основным сторонам горизонта НЕ относится. На какой схеме промежуточные стороны горизонта обозначены правильно. На каком рисунке части компаса обозначены правильно. С какой стороны ветви этого дерева длиннее и гуще. На какой схеме правильно подписаны части горы. К естественным водоёмам относится. К искусственным водоёмам относится. В каком ответе весенние месяцы перечислены в правильном порядке. На какой карте правильно обозначены стороны горизонта. Презентация : Урок Зима -покой природы, Урок: Окружающий мир, Класс: 1. Правила охраны природы. Не рви охапками цветы, траву. Презентация: Урок Зима-покой природы, Урок: Окружающий мир, Класс: 1. Правила охраны природы. Не рви охапками цветы, траву. Цели урока: Проверка домашнего задания. Активизация словарного запаса. Игра “Читайте быстро, целыми словами”. Молоко здоровье Солнце сокровища Пенка природа Родина. Михаил михайлович пришвин. Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять. Природа живая и неживая. Взаимосвязь неживой и живой природы. Что необходимо растениям для роста. Птицы ориентируются в круглосуточном полете. Что общего между сосулькой и молодым растением. Увеличиваются в размере. Использование человеком знаний о природе на практике. Из данных слов составьте словосочетание. Методы познания природы. Французский ученый Жан- Анри Фабр. Задумывались ли вы о том, зачем людям нужны знания о природе. Управление презентацией. К чему относится то, что сделано человеком. Почему жаба огороднику первый друг. На следу каких хищных зверей нет отпечатков когтей. Какой цветок имеет мужское и женское имя одновременно. Где сухого камня не найдёшь. Почему весной не охотятся на пушных зверей. У кукушки кукует самец. Кнопку «исправить» удалять можно (будет невозможен повтор в решении задания). Задания тренажера начинаются с 3- го(!) слайда. Переход между слайдами осуществляется программно. По- умолчанию включена возможность повторения сделанных ошибок. Если во 2- м слайде удалить кнопку «исправить», то исправление задания предлагаться не будет. Добавлен шаблон исправления неправильного текста с клавиатуры. ТЕСТ ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА 2 класс. Составила учитель начальных классов Кочешовской ООШ Медникова Н. А. Из- за чего на Земле становится меньше лесов? Тронь, только тронь – отдёрнешь ладонь. Раздели объекты на 2 группы. Назовите признаки живых существ. Приведите примеры сезонных явлений в природе. Панова Оксана Владимировна. Наша Земля окружена воздушной оболочкой – атмосферой. И есть воздух над головой, который на нас «давит». Поэтому и говорят – атмосферное давление. Барометр – прибор для измерения давления. Облако – скопление крошечных капелек воды или кристалликов льда. Градины – твердые округлые кусочки льда. Торнадо – смерч гигантской разрушительной силы. Метеорология – наука о погоде. Метеоролог – ученый, наблюдающий за погодой. Синоптик – ученый, предсказывающий погоду. Человек – дитя природы. Приметы в прогнозах погоды. Какие бывают приметы о погоде. Погоду можно определить. Определение погоды с помощью облаков. Дым из труб и от костра. Определение погоды с помощью осадков. Определение погоды с помощью Луны. Определение погоды с помощью звезд. Определение погоды с помощью животных. Перед дождём ласточки летают низко над землёй. Перед дождём в саду закрываются цветки. Оправдываются ли приметы. Использованные ресурсы. Как делают шерстяные вещи? Откуда берутся ложки, вилки и ножи? Проследи путь от глины, добытой в карьере, до нашей вазы (с. Расскажи по рисункам, как из глины делают вазы, кувшины и другие предметы. Людей, которые изготавливают глиняную и керамическую посуду, называют гончарами. Откуда взялась бумага на изготовление тетрадей и книг. Машины принимаются за помощь тогда, когда будущая бумага в лесу растёт. Электрические пилы пилят, валят деревья. Машины- лесовозы везут брёвна к реке или на железнодорожную станцию. На Руси писали на бересте. Появление первой бумаги в России. Развитие бумажного дела при Петре I. Способы заготовки древесины для бумаги. Процесс получения бумаги. Спасём нашу планету вместе. Возможность проявить свою индивидуальность. Через нос проходит в грудь, И обратный держит путь. А какой великолепный хвост у лисы! Мыши- полёвки прячутся в норках под высокими снежными сугробами. Тетерев и глухарь в трескучие морозы зарываются в снег. Растения – «Зелёные лёгкие планеты». При нагревании расширяется. При охлаждении сжимается. Первыми изучали свойства воздуха. На 1 день человеку требуется 6. Без воздуха можно прожить 5 минут! Тополь выделяет кислорода столько, сколько. Что нельзя отнести к природе. Выбираем виды деятельности. Помашите ладошками около лица. Воздух окружает нас со всех сторон. Воздух заполняет все пустоты вокруг. Надуем воздушный шарик. Воздух нужен живым существам для дыхания. Какой из газов в воздухе самый важный. Закрой цветную полоску ладошкой. Надень солнечные очки. Понюхай воздух в стакане. Отчего загрязняется воздух. Воздух находится везде. Поверхность Марса и Луны. Постоянные воздушные течения. Кислород нужен для дыхания. Описание эксперимента. Сжимаемость и упругость. Воздух не имеет сопротивления. Воздух давит одинаково во всех направлениях. Воздух нужен человеку. Список используемой литературы. Для чего нужен воздух? Что загрязняет воздух? Какие виды транспорта не загрязняют воздух? Без воздуха нет жизни. Заводы, фабрики и автомобили загрязняют воздух. Для жизни необходим чистый воздух. Количество воды на Земле. Мы на 7. 0 % состоим из воды. Без воды человек может прожить только 3 дня. Роль воды в жизни растений. Чтобы вырастить 1 кг овощей, необходимо 3. В огне – не горит, в воде – не тонет. Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут. Найдите лишние свойства. Переход жидкой воды в газообразное состояние. Замёрзшая пресная вода. Вода растворяет любые вещества. Использованные ресурсы. Круговорот воды в природе». Я узнала, что бывает минеральная вода. Я решила узнать, какую воду называют минеральной. Основные способы обучения. Наблюдение и рассуждение проведение опытов. Я провела опыт: мы с папой купили в магазине бутылку минеральной воды. Вода испарилась, а на крышке осталась соль. В некоторых слоях земли имеются различные минеральные соли. Очень полезно для здоровья купание в морской воде. Когда мы нервничаем, нас тянет на сладкое, а зря - нужно пить воду. Для питья пригодна только пресная вода. Влияние на здоровье человека. Отличается ли минеральная вода от водопроводной. Вода из водопроводного крана. Правильный подбор минеральной воды. Результаты анкетирования. Кому и зачем нужен снег. Испарение воды в мороз. Я набрал снег в стакан и поставил в класс. На открытом пространстве снега больше, чем на закрытом. За 4 дня выпало 9 см снега. Снег рыхлый и холодный. Исследование чистоты снега. Выводы из исследования. Познавательные материалы. Вода бывает в трех состояниях. Откуда на листьях появляется роса. Опыты по замораживанию и размораживанию. Круговорот воды в природе. Искусственные водоёмы. Углубление, по которому течёт река. Река, которая впадает в другую реку. Инструкция: Прочитай внимательно вопрос. Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько. Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую вашему ответу. Нарисуй на своём контрольном листе. Что не относится к естественным водоёмам? Куда не может впадать река? В озеро в море в пруд. Какая река впадает в Каспийское море? Как называется углубление, по которому течёт река? Как называется начало реки? Озёра бывают сточные и бессточные. Сточные озёра - озёра, в которые реки втекают и вытекают. В известности и славе не знает себе равных. Лето на Селигере теплое, солнечное. Вода в озере быстро прогревается. Вокруг озера растут кавказские пихты, высота которых достигает 7. Но форели такая температура нравится. Рица – одно из самых глубоких озёр в Грузии (1. Поэтому привлекательно посещение Иссык- Куля для романтиков и кладоискателей. Узкий полуостров Сарыесик делит озеро на две части. А в восточной, более глубокой части озера вода солоноватая. Определить левый и правый берег реки. Озеро – это природный водоём, у которого нет течения. Озёра бывают сточные и бессточные. Материки земного шара. Озёра Северной Америки. Вид озера Балхаш из космоса. Озеро Балхаш на карте Евразии. Балхаш примечателен тем, что вода в нем – и пресная, и соленая. Надо ли охранять болота. Узнать больше о болотах. Изучить литературу о болотах. Люди называли болота «вратами духов». Откуда берутся болота. Россия славится своими болотами. Уникальное природное сообщество. Поверхность некоторых болот. Текут, текут - не вытекут, бегут, бегут – не выбегут. Реки, протекающие по гористой земной поверхности, называются горными. Реки, протекающие по ровной земной поверхности. Половодье – большой и продолжительный по времени подъём воды в реке. Волга – это самая крупная река. Большая часть земной поверхности покрыта водой. Большая часть земной поверхности покрыта солёными водами. Пресные водоёмы на Земле. Какую пользу приносят реки. Что мы узнали о реках. Мелкие, быстрые, шумные – горные реки. Иногда подземные воды выходят на поверхность. Устье – место впадения реки в другой водоём. В реку вливаются притоки. Для защиты строят дамбы – насыпи, которые преграждают путь воде. Вытекает из болота около дер. Арал - бессточное соленое озеро- море в Узбекистане и Казахстане. Карта Аральского моря. На снимках из космоса запечатлен процесс усыхания Аральского моря с 1. Деградация Аральского моря. Пыльные бури разносят соль, пыль и ядохимикаты на расстояние до 5. В 2. 00. 1 году в результате падения уровня воды остров Возрождения соединился с материком. Деградация Аральского региона. Без труда не вытянешь рыбку из пруда. Умей выслушать товарища. Равнины – ровные или слабоволнистые участки суши. Какими бывают равнины. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |